Hiperdigitalizirani pristup obrazovanju nije se pokazao dobrim i Švedska se vraća tradicionalnim načinima učenja, koji uključuju više korištenja udžbenika, vježbanja rukopisa i čitanja, umjesto (prekomjernog) oslanjanja na tablete i svladavanje vještina tipkovnice – tema je s kojom je švedsko društvo ušlo u novu školsku godinu i pokrenulo lavinu reakcija i komentara stručnjaka diljem svijeta.
Digitalni alati u nastavi neće biti potpuno odbačeni, ali, kako je za našu Novu TV izjavio državni tajnik iz švedskog ministarstva obrazovanja Erik Scheller, pokušat će smanjiti korištenje ekrana i pojačati korištenje knjiga u školama.
– Sada se suočavamo s krizom čitanja u švedskim školama i moramo uvesti promjene. Zaostajemo kad je riječ o korištenju knjiga....